A Educação Infantil na Base Nacional Comum Curricular

Na minha opinião a Educação Infantil na BNCC deverá se destacar com uma síntese dos conhecimentos, saberes e valores que todas as crianças brasileiras que frequenta creche e pré-escola têm o direito de se apropriar. Também é de suma importância valorizar a diversidade regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e da comunidade escolar.
A proposta deverá estipular que o currículo da Educação Infantil deve ser concebido como um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade.
E também garantir os direitos à convivência, ao brincar, a participar, a explorar, a comunicar e a conhecer-se e construir sua identidade pessoal e cultural.

É importante que as crianças saibam manusear. o desenvolvimento motor de uma criança é caracterizado por descobertas. Ter acesso a livros, revistas e brinquedos. Toda criança merece um bom aprendizado e um excelente ambiente escolar.